各系、中心、办公室：
根据学校相关文件要求，本学期教职工业务学习安排在双周四的下午15：45-17:30，现将本学期教职工业务学习安排如下：
一、教职工业务学习内容安排
教职工业务学习分为专题学习、交流研讨和教研活动，专题学习内容建议如下：
编号 |
专题 |
建议内容 |
联系单位 |
1 |
教师思政与教师发展 |
1.习近平总书记教师节重要寄语精神、《习近平总书记教育重要论述讲义》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》学习与研讨 2.教师发展专题讲座和工作坊视频学习 |
教工部 |
2 |
教育教学 |
1.课程思政相关文件精神学习与研讨 2.研讨专业建设相关内容学习与研讨 3.一流课程建设相关内容学习与研讨 |
教务处 |
3 |
教育教学 |
贯彻落实全国研究生教育会议精神，深入推进学位与研究生教育综合改革学习与研讨 |
研究生院 |
4 |
科研工作 |
专利、论文等科研相关政策学习与研讨 |
科研院 |
5 |
实验教学 |
实验教学有关规定学习与研讨 |
资实处 |
每双周在开展专题学习的同时，可适当自行安排交流研讨和教研活动。
二、本学期教职工业务学习的基本要求
1. 各系、中心、办公室根据学校业务学习内容指南，结合实际，合理规划学习安排（含交流研讨和教研活动内容安排计划），研究制定学习方案，并将每次业务学习情况及时进行宣传报道。
2.按学校要求，9月至 10月，重点就贯彻落实习近平总书记教师节重要寄语精神开展多形式的专题学习研讨，以“学寄语、悟思想、育新人”为主题，从不同视角、不同维度组织教师撰写多种类型的学习体会文章，深入解读教师节寄语重要内涵。
请于10月20日（周二）前将总体学习情况（附新闻报道链接及相关照片）、学习体会文章（不少于2篇），以电子文档形式发送至学院教师服务办公室34207714@qq.com。
3.教职工业务学习安排在双周四的下午15：45-17:30。请各系、中心、办公室认真组织，详细做好记录，于教学周第18周前将本学期集中学习交流研讨情况记录表（见附件1），以电子文档形式发送至学院教师服务办公室34207714@qq.com。
力学与工程学院
2020 年9月 23 日
